1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.
5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.
6– Para o desenvolvimento da lição apresentamos as seguintes sugestões:
- Fale que nesta aula, o tema a ser estudado será: “A Árvore e Seus Frutos.”
- Introduza a aula analisando de forma participativa qual é a origem dos conflitos e discórdias na vida do crente, da igreja e do mundo em geral. Para isso apresente aos alunos reportagens e pesquisas que você pode fazer durante a semana, e que mostra as consequências dos conflitos entre: marido e mulher; pais e filhos; vizinhos; colegas de trabalhos; países, etc. É interessante que você leia as reportagens, a fim de destacar os motivos que ocasionaram tais conflitos. E pergunte: Como poderão esses conflitos ser evitados? Ouça atentamente cada resposta e discutam sobre o assunto.
Mostrar que o crente não pode flertar com o sistema do mundo.
Compreender que a autorealização não pode vir em primeiro lugar em nossas vidas.
É importante que você trabalhe cada tópico da lição tendo em conta o contexto em que o seu aluno(a) está inserido. Seguindo nossas dicas sua aula será baste produtiva.
Para a aula de hoje sugerimos a dinâmica “Enchendo meu coração”
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!
Dinâmica: O fruto do Espírito Santo em mim
Objetivo:
Fazer com que o aluno vivencie o Fruto do Espírito em seu dia a dia.
Material:
Uma cartolina com uma árvore colada ou desenhada só com a folhagem e sem os frutos, papéis com o conceito de cada palavra, e várias frutas desenhadas com os nomes: Amor, gozo (alegria), paz, Longanimidade (paciência), benignidade, bondade, fé (fidelidade), mansidão, temperança (Domínio próprio) e o texto: O fruto do Espírito Santo em mim (veja o texto CLICANDO AQUI).
Texto: Deve ficar com o professor a fim de que ele possa ler para os alunos:
Procedimento:
Ponha cartolina com a árvore em um local visível e de fácil acesso, depois distribua aos alunos os frutos com os nomes citados como na figura. À medida que eles forem colando os frutos você começa a ler o significado e a importância de cada fruto para vida dos seus alunos.
Encerre a dinâmica refletindo com os seus alunos a parte introdutória do texto.
Por Escriba Digital
Fonte: http://euvoupraebd.blogspot.com/2014/09/dinamica-da-licao-11-arvore-e-seus.html#ixzz3D8Hvk5uT
